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Dienstplan erstellen mit edtime PLUS – für edtime PLUS Anwender (Webinar | Online)
Planen Sie zukünftig digital – Schnelle und einfache Schichtplanung – Überblick über verfügbare Stunden der Mitarbeiter Ihre Fragen können Sie direkt über das Tool stellen, […]
Pausen korrekt festlegen – für edtime und edtime PLUS Anwender (Webinar | Online)
Die Festlegung von Pausenregeln ist ein wichtiger Bestandteil der Personalzeiterfassung. edtime und edtime PLUS bieten hier einige Möglichkeiten, die wir Ihnen in diesem Web-Seminar vorstellen. […]
Personaleinsatzplanung – das effiziente & digitale Personalmanagement edtime PLUS – ein Überblick f (Webinar | Online)
edtime PLUS wurde von der Initiative Mittelstand zum zweiten Mal in Folge auf die Bestenliste der innovativen Anwendungen im Personalbereich gewählt. Lernen Sie das Personaleinsatzplanungs-System […]
Online Zeiterfassung schnell und einfach mit edtime – ein Überblick für Interessenten (Webinar | Online)
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Privileged Access Management neu gedacht – Kontrolle über kritische Zugriffe (Webinar | Online)
In vielen Cyberangriffen sind Administratorrechte und privilegierte Konten das Einfallstor. Ein modernes Privileged Access Management (PAM) schützt genau diese kritischen Zugänge – durch zentrales Zugriffsmanagement, Nachvollziehbarkeit und Automatisierung. So […]
Convention Wiesbaden Campus – „KI & Eventbranche – was kommt, was bleibt?“ (Webinar | Online)
Das Format Convention Wiesbaden Campus richtet sich an Kunden und Partnern und verspricht ein exklusives und kostenfreies Weiterbildungsformate und Netzwerkmöglichkeiten zu branchenrelevanten Themen und Trends. […]
Fit für das GEG – Anforderungen und Auswirkungen des Gebäudeenergiegesetzes im Überblick (Webinar | Online)
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Lüftungskonzepte für Wohngebäude (Webinar | Online)
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Empalis Live Experten Talk (ELET): „Hypervisoren im Wandel – Follow-up: Proxmox Live Demo“ (Webinar | Online)
Nach unserem Empalis Live Experten Talk (ELET) zum Thema „Hypervisoren im Wandel – Proxmox, AWS, Azure & Co.: To migrate or not to migrate?“ zeigen […]